Готовая презентация · 6 слайдов

Николай Некрасов

Николай Алексеевич Некрасов 1821–1878 Поэт, редактор, издатель 1821–1878 — годы жизни Поэт — Редактор

Готовая презентация

6 слайдов · PDF и PowerPoint

Бесплатно после входа.

Собрать свою презентацию по этой теме →

В этой презентации

Слайды и пояснения

Показать план

План презентации

  1. Николай Некрасов
  2. Детство и начало пути
  3. Петербург: трудный старт
  4. 1840-е: поиск своего голоса
  5. Редактор «Современника»
  6. Народ и социальная тема

1. Николай Некрасов

Николай Алексеевич Некрасов 1821–1878 Поэт, редактор, издатель 1821–1878 — годы жизни Поэт — Редактор

Подсказка для выступления

Представьте героя и обозначьте временные рамки. Даты указаны по современному календарю.

2. Детство и начало пути

Детство и начало пути

Родился 10 декабря 1821 года в Немирове, в семье отставного майора. Детство прошло в родовом имении Грешнево Ярославской губернии. В 1832–1838 годах учился в Ярославской гимназии; тогда же начал писать стихи. 1821 — Немиров Грешнево — детство 1832–1838 — гимназия

Подсказка для выступления

Уточните, что Некрасов родился в Немирове, а детство провёл в Грешневе. Связь раннего опыта с деревенской жизнью важна для понимания его позднейших тем.

3. Петербург: трудный старт

Петербург: трудный старт

В 1838 году приехал в Петербург, не окончив гимназический курс: отец рассчитывал на военную службу, но Некрасов стремился поступить в университет. Поступление не удалось. Он зарабатывал литературным трудом — писал, редактировал и публиковал тексты. 1838 — переезд в Петербург Военная служба — ожидание отца Литературный труд — выбор Некрасова

Подсказка для выступления

Подчеркните разницу между первоначальным планом отца и собственным выбором Некрасова. Неудача с университетом не остановила его литературную работу.

4. 1840-е: поиск своего голоса

1840-е: поиск своего голоса

1840 — вышел первый сборник стихов «Мечты и звуки». 1843 — знакомство с критиком Виссарионом Белинским. 1845 — стихотворение «В дороге» и сборник «Физиология Петербурга»: внимание к повседневной жизни и социальным противоречиям. 1840 — «Мечты и звуки» 1843 — Белинский 1845 — «В дороге» 1845 — «Физиология Петербурга»

Подсказка для выступления

Объясните, что ранняя журналистская работа и знакомство с Белинским помогли Некрасову найти предмет и форму для реалистической поэзии. «Физиология Петербурга» знакомила читателя с повседневной городской жизнью.

5. Редактор «Современника»

Редактор «Современника»

В 1847 году Некрасов стал редактором и издателем «Современника»; руководил журналом до его закрытия в 1866-м. Он привлекал к сотрудничеству ведущих авторов и критиков. Цензурные ограничения и временная приостановка издания делали работу журнала особенно сложной. 1847–1866 — редактор «Современника» Авторы и критики — сотрудники журнала Цензура — ограничения

Подсказка для выступления

Отметьте, что редакторская деятельность была не побочным занятием: Некрасов влиял на состав журнала и литературную жизнь. Журнал пережил цензурные преследования и был окончательно закрыт в 1866 году.

6. Народ и социальная тема

Народ и социальная тема

В стихах Некрасова бедность и неравенство становятся не фоном, а предметом разговора. «Крестьянские дети», «Коробейники», «Мороз, Красный нос» показывают крестьянскую жизнь; «Железная дорога» связывает строительство и прогресс с тяжёлым трудом людей. «Крестьянские дети» — детство и деревня «Коробейники» — народная жизнь «Железная дорога» — тяжёлый труд

Подсказка для выступления

Назовите произведения и попросите слушателей заметить общий принцип: в центре оказываются люди, чья жизнь обычно не была предметом высокой поэзии. В «Железной дороге» особенно важен контраст между видимым результатом и человеческой ценой труда.

Источники