Готовая презентация · 6 слайдов

Подольские курсанты

Октябрь 1941 года: подольские курсанты на подступах к Москве

Первый слайд: Подольские курсантыСмотреть слайды

Готовая презентация

6 слайдов · PDF и PowerPoint

Скачать PDFСкачать PowerPoint

Бесплатно после входа.

Собрать свою презентацию по этой теме →

В этой презентации

Слайд 2Угроза МосквеСлайд 3Кто такие подольские курсантыСлайд 6Бои за Ильинский рубеж

Слайды и пояснения

Показать план

План презентации

  1. Подольские курсанты
  2. Угроза Москве
  3. Кто такие подольские курсанты
  4. Тревога и марш на фронт
  5. Рубежи и задачи
  6. Бои за Ильинский рубеж

1. Подольские курсанты

Октябрь 1941 года: подольские курсанты на подступах к Москве

Подсказка для выступления

Начни с временной и географической рамки: это октябрь 1941 года, битва за Москву. Далее расскажи, почему юго-западные подступы к столице требовали обороны.

2. Угроза Москве

Угроза Москве

Осенью 1941 года немецкие войска наступали на Москву. На юго-западных подступах к столице оборону занимали на Можайской линии. Подольские пехотное и артиллерийское училища получили приказ выдвинуть курсантов к рубежам в районе Ильинского и Малоярославца. Москва — Москва Подольск — Подольск Ильинский рубеж — Ильинский рубеж

Подсказка для выступления

Объясни, что угроза столице определяла срочность приказа. Можайская линия была системой оборонительных рубежей; курсантов направили на один из важных участков юго-западнее Москвы.

3. Кто такие подольские курсанты

Кто такие подольские курсанты

В Подольском пехотном училище в октябре числилось более 2 000 курсантов. К ним присоединились курсанты артиллерийского училища. Многие были молодыми людьми, ещё учившимися военному делу; часть курсантов успела получить подготовку и звание командира взвода. Пехотное училище — Пехотное училище Артиллерийское училище — Артиллерийское училище

Подсказка для выступления

Уточни, что речь идёт о курсантских коллективах двух училищ — пехотного и артиллерийского. Приведённое число относится к обучавшимся в пехотном училище по состоянию на 24 октября; не складывай его с другими числами, если даты и состав групп различаются.

4. Тревога и марш на фронт

Тревога и марш на фронт

5–6 октября курсантов подняли по тревоге и перебросили в район Малоярославца. Дальше они шли пешком, занимали позиции и строили окопы, блиндажи и укрытия. Передовые группы вступили в бои у Юхнова, сдерживая продвижение противника. Подольск — Подольск Малоярославец — Малоярославец Юхнов — Юхнов

Подсказка для выступления

Отметь, что после тревоги основную группу направили к Малоярославцу, а затем пешком — к позициям. Различай ранние передовые бои у Юхнова и последующую оборону основных рубежей.

5. Рубежи и задачи

Рубежи и задачи

Оборона была разделена на участки. Группа генерал-майора Василия Смирнова заняла Ильинский рубеж, прикрывая Варшавское шоссе. «Южная» группа под командованием подполковника Павла Медведева обороняла направление Детчино — Полотняный Завод и прикрывала фланг. В. А. Смирнов — В. А. Смирнов П. Медведев — П. Медведев Варшавское шоссе — Варшавское шоссе Детчино — Детчино

Подсказка для выступления

Покажи, что оборона состояла из нескольких направлений и подчинялась командованию. Названия участков и фамилии командиров помогают увидеть, что это была организованная оборона, а не отдельный эпизод.

6. Бои за Ильинский рубеж

Бои за Ильинский рубеж

На Ильинском участке курсанты и другие защитники обороняли укрепления, мешая противнику продвигаться по Варшавскому шоссе к Москве. Позиции приходилось удерживать под сильным давлением. Бои шли не только у Ильинского: тяжёлое сопротивление развернулось также в районе Детчино. Ильинский рубеж — Ильинский рубеж Варшавское шоссе — Варшавское шоссе

Подсказка для выступления

Расскажи, что укрепления и выгодное расположение помогали организовать сопротивление, но не устраняли опасности. Не приписывай курсантам неподтверждённые точные сроки удержания отдельной позиции.

Источники