Готовая презентация · 6 слайдов

Устаревшие слова и реалии в текстах прошлого

Культурная память языка

Готовая презентация

6 слайдов · PDF и PowerPoint

Бесплатно после входа.

Собрать свою презентацию по этой теме →

В этой презентации

Слайды и пояснения

Показать план

План презентации

  1. Устаревшие слова и реалии в текстах прошлого
  2. Почему классики бывают непонятны
  3. Два пути устаревания
  4. Как устаревшая лексика хранит реалии
  5. Что даёт словарь
  6. Словарь возвращает контекст

1. Устаревшие слова и реалии в текстах прошлого

Культурная память языка

Подсказка для выступления

Начни с вопроса: «Что именно мы не понимаем в старом тексте — слово или мир за словом?» Подчеркни, что проблема связана не только с незнакомой лексикой, но и со сменой реалий и значений.

2. Почему классики бывают непонятны

Почему классики бывают непонятны

Мы читаем не только слова, но и мир, который за ними стоит. • значение слова могло измениться • предмет или институт могли исчезнуть • привычное слово могло иметь другое значение исчезла реалия — предмета больше нет изменилось значение — слово осталось неизвестен контекст — эпоха и нормы

Подсказка для выступления

Объясни три причины непонимания. Приведи контраст: современный читатель узнаёт слово, но может не узнать его старое значение. Отдельно подчеркни роль реалий — предметов и институтов, исчезнувших из повседневной жизни.

3. Два пути устаревания

Два пути устаревания

Историзмы — исчезли предметы или явления: мыто, городовой, аршин. Архаизмы — устарело название, но явление сохранилось: рыбарь → рыбак, пиит → поэт. Семантический архаизм — слово осталось, значение изменилось. историзм — реалия исчезла архаизм — слово заменено семантический архаизм — устарело значение

Подсказка для выступления

Дай определения без требования заучивать термины. Для семантического архаизма используй пример «язык» в значении «народ» или «подвиг» в значении «жизненный путь». Важно показать: устаревание бывает у слова целиком или только у одного значения.

4. Как устаревшая лексика хранит реалии

Как устаревшая лексика хранит реалии

Ветрило (стар.) → парус Отрок (устар.) → мальчик-подросток Вече → собрание горожан на Руси в X–XV веках Зипун → старинная крестьянская одежда Арбалет → старинное ручное метательное оружие ветрило — парус отрок — мальчик-подросток вече — собрание горожан зипун — старинная одежда арбалет — старинное оружие

Подсказка для выступления

Покажи, что словарь не только переводит старое слово на современный язык. В статьях «вече» и «зипун» одновременно восстанавливаются значение, эпоха и предметный мир. Уточни, что пометы могут различаться в разных словарях.

5. Что даёт словарь

Что даёт словарь

Словарная статья — это мини-комментарий к тексту: • помета: стар., устар., истор., арх. • толкование и современный эквивалент • историческая справка • цитата из художественного текста • иногда — этимология или иллюстрация помета — стар. / устар. / истор. / арх. толкование — что означает цитата — как употреблено справка — эпоха и происхождение

Подсказка для выступления

Обрати внимание на структуру словарной статьи. Помета сообщает о времени и степени устарелости, толкование объясняет значение, цитата показывает реальное употребление. При необходимости скажи, что конкретный состав статьи зависит от словаря.

6. Словарь возвращает контекст

Словарь возвращает контекст

Пример изменения значения БЕЗЕ: в тексте Гоголя — «поцелуй»; сегодня — пирожное. Пример исторического значения БУДКА: в пушкинском тексте — постройка для полицейского постового. Одного современного значения недостаточно: нужен контекст. безе — поцелуй → пирожное будка — историческая постройка для постового

Подсказка для выступления

Разбери два примера. В статье о «безе» словарь разводит старое значение «поцелуй» и современное значение названия десерта. В статье о «будке» историческая помета и описание дореволюционной России объясняют пушкинский образ. Отдельно отметь: аббревиатура «ТСГЯ» в предоставленных материалах не расшифрована, поэтому перед публикацией нужно проверить точное название словаря и его редакцию.

Источники